自从Geelong Grammar学校课程纳入学校课程以来，积极教育对整个学校社区的整体益处导致澳大利亚，新西兰和美国越来越多的学校将积极教育纳入其课程。

但什么是积极教育？

2011年，Geelong Grammar 的定义是：

“它汇集了心理学和最佳教学方法，以提高福祉，支持繁荣的生活”

但约 John Hendry, OAM 最近的定义是：

“积极教育旨在让所有人通过同情心最大限度地为自己和他人做出贡献”

使用从积极教育开发的工具，并参考关系商数论文John与Neil Hawkes，Values-Based Education,和Andrew Fuller，Resilient Youth Australia, Centillion Consulting 的目标是与学校合作，向他们重新引入基于关系的教育理念。

基于关系的教育（RbE）旨在创造能够建立弹性文化和弹性思维模式的环境，为儿童和员工提供改进和更好表现的基础。

RbE专注于传授形成和维持关系的技能，从而建立更好和更强的关系，增强所有人的幸福和繁荣